Розмова зі свідком без зміни побаченого ним

Нехай спочатку розкажуть вони

1 із 2 уроків

Розповідь є найбільш повною і найменш викривленою під час першого викладення, і такою повною вона вже ніколи не буде. Усе, що зроблено в перші кілька хвилин, або зберігає її, або назавжди її пошкоджує.

До першого запитання.

  1. Скажіть, хто ви, для чого потрібна ця розмова і що станеться з тим, що вони скажуть. Людина, яка не знає, навіщо її про це запитують, відповідає на запитання, яке сама собі вигадала.
  2. Скажіть, що вона може припинити розмову, зробити перерву або відмовитися відповідати.
  3. З’ясуйте, що ви тут для того, щоб встановити, що сталося, а не для того, щоб підтвердити те, у що ви вже вірите.

Вільна розповідь. Попросіть її розповісти вам, що сталося, починаючи з будь-якого місця, з якого вона хоче почати, а потім перестаньте говорити. Не перебивайте, не виправляйте порядок подій, не просіть назвати дату посеред речення. Мовчання — це інструмент; люди заповнюють його подробицями, а інтерв’юер, який першим заповнює його, забирає ці подробиці.

Потім, і лише потім, — запитання.

  • Відкриті, а не закриті: Розкажіть мені… Опишіть… Поясніть… На запитання, на яке можна відповісти «так» або «ні», ви отримуєте один біт інформації і підказуєте, який саме біт хочете отримати.
  • Ніколи не ставте навідних запитань. "Автомобіль був червоним?" вкладає образ червоного автомобіля в пам’ять людини, яка намагається вам допомогти, і цей образ там залишається.
  • По одному за раз. Два запитання в одному реченні дають одну відповідь, і ви не знатимете, на яке саме.
  • Попросіть вжиті ними слова. "Ви сказали, що він був великий — великий порівняно з чим?" Їхній словниковий запас — це доказ; ваш — ні.

Те, що знищує розповідь.

  • Не кажіть свідку, що сказав інший свідок. Два свідчення, які збігаються тому, що одному з них розповіли про свідчення іншого, є одним свідченням, і справа слабша, ніж якби ви взагалі не запитували.
  • Не показуйте фотографію або підозрюваного до того, як опис буде зафіксовано. Побачене обличчя вже неможливо «розбачити», і будь-яке подальше впізнання містить образ, який ви показали.
  • Не висловлюйте схвалення або розчарування з приводу сказаного. Люди підлаштовуються під реакцію, яку отримують.
  • Записуйте якомога ближче до дослівного викладу і зазначайте, де ви переказуєте своїми словами.

Джерело. Principles on Effective Interviewing for Investigations and Information Gathering — the Méndez Principles — https://interviewingprinciples.com/ and UNODC, https://www.unodc.org/

Чим це не є. Асоціація не є поліцейською службою, і це не є кваліфікацією з проведення інтерв’ю. Проведення інтерв’ю — це набута навичка, яку оцінюють, спостерігаючи, як хтось це робить. Якщо порядок роботи вашої служби або законодавство вашої країни відрізняються від цієї сторінки, вони є визначальними, а ця сторінка — ні.

Цей матеріал має навчальний характер, не є сертифікацією та не замінює акредитованого професійного чи медичного навчання. Він описує роботу асоціації; це не юридична консультація і він не надає жодних повноважень.

Асоціація рахує відвідування власними таблицями — без реклами, без сторонніх служб і без чогось, що йде за вами поза сайтом. Типово вимкнено, і рішення можна змінити будь-коли.

Що зберігається у вашому браузері