Przygotowanie rodziny na sytuacje kryzysowe

Dzieci

9 z 12 lekcji

Mów im tyle, ile trzeba. Dzieci, którym nic się nie mówi, wymyślają coś gorszego i zauważają, że dorośli się boją. To, co uspokaja dziecko, to nie brak problemu, lecz świadomość, że dorośli mają plan i że ono jest jego częścią.

Co powiedzieć. Że czasami zdarza się sytuacja kryzysowa; że mamy plan; że plan brzmi: tu się spotykamy, oto kto cię odbierze, oto numer. Fakty, krótko, prostymi słowami, a potem zwyczajne życie.

Pozwól im pytać i odpowiadaj szczerze. „Nie wiem” to dobra odpowiedź. „Nie wiem i oto kogo byśmy zapytali” jest lepsza.

Karta w torbie z ich imieniem i nazwiskiem, imieniem i nazwiskiem rodzica oraz numerem kontaktowym, aby dorosły, który je znajdzie, mógł podjąć działanie.

W samej torbie: jedna znajoma rzecz. Zabawka, książka, koc. To nie sentymentalizm — znany przedmiot w mierzalny sposób uspokaja przestraszone dziecko, a spokojne dziecko jest bezpieczniejsze.

Powiedz szkole, kto może je odebrać. Zrób to, zanim będzie to potrzebne; szkoła nie wyda dziecka osobie, która nie figuruje na liście w prawidłowy sposób.

Ten materiał ma charakter edukacyjny, nie stanowi certyfikacji i nie zastępuje akredytowanego szkolenia zawodowego ani medycznego. Opisuje sposób działania stowarzyszenia; nie stanowi porady prawnej i nie nadaje żadnych uprawnień.

Stowarzyszenie liczy odwiedziny własnymi tabelami — bez reklam, bez osób trzecich i bez niczego, co podążałoby za Państwem poza tę witrynę. Domyślnie wyłączone, a decyzję można zmienić w każdej chwili.

Co jest przechowywane w przeglądarce