Akademiet
Sådan udfører foreningen sit arbejde. Open source-efterforskning, verifikation, digital sikkerhed og hvad man lovligt må undersøge.
- Kurser
- 47
- Lektioner
- 106
Efterforskning
Principper fra offentliggjorte manualer, ikke procedurer. Hvad der skal gøres på et gerningssted, fastsættes af lovgivningen i det land, hvor du befinder dig, og af de ordrer, der gælder for den tjeneste, du tilhører; hvis de afviger fra dette, er det dem, der gælder.
- Gerningsstedet: ankomst og sikring Hvad den første person på stedet gør, i hvilken rækkefølge, og hvorfor næsten alt handler om ikke at gøre noget. 3 lektioner
- Typer af kriminalitet, og hvordan hver type efterforskes Hvorfor et indbrud, bedrageri og et drab efterforskes forskelligt, og hvad der forbliver det samme i alle tre tilfælde. 1 lektion
- Sådan gøres det: USA og Ukraine To systemer, to sæt offentliggjorte regler, og hvad et medlem af foreningen bør tage med fra hvert af dem. 2 lektioner
- At tale med et vidne uden at ændre det, de så Hukommelse er bevismateriale, og spørgsmål skader den. Den internationale standard for afhøring, og hvorfor næsten alt ved den handler om at lytte. 2 lektioner
- Fra gerningsstedet til retten Kontinuitet er den kedelige del, der afgør, om noget af resten overhovedet var umagen værd. 2 lektioner
- Når nogen er savnet De første timer afgør sagen, og det mest skadelige, nogen kan gøre i dem, er at vente. 1 lektion
- Hvad kriminalteknik kan og ikke kan fortælle dig Noget af det er lige så stærkt som noget andet, der fremlægges i retten. Noget blev accepteret i årtier og holder ikke ved nærmere efterprøvelse. 1 lektion
- Notater, forklaringer og hvad en domstol gør med dem Notatbogen bliver læst op flere år senere af en person, der leder efter den sætning, som du ikke mente havde betydning. 1 lektion
- Håndtering af en anmeldelse om vold i nære relationer Det mest nyttige på denne side er, hvad strangulering forudsiger, og hvor ofte den ikke efterlader sig noget mærke. 1 lektion
Førstehjælp
Dette er læsestof, ikke certificering. Intet her erstatter akkrediteret førstehjælpsuddannelse, og det må ikke bruges i stedet for en sådan.
- Førstehjælp: hvad materialet omhandler Udelukkende undervisningsmateriale. Det erstatter ikke akkrediteret førstehjælpsuddannelse og må ikke anvendes i stedet for denne. 1 lektion
- Ved et trafikuheld Hvad man skal gøre, når man ankommer til et ulykkessted, i rækkefølge – og de mange ting, der gør det værre. 2 lektioner
- Drukning og redning i vand Hvorfor drukning er den eneste nødsituation, hvor indblæsninger kommer før brystkompressioner, og hvorfor de fleste redningspersoner bør holde sig tørre. 2 lektioner
- Kraftig blødning Den enkeltstående indsats, hvormed en utrænet tilstedeværende mest pålideligt forhindrer et dødsfald. 1 lektion
- Reagerer ikke At erkende, at et hjerte er holdt op med at slå, er det trin, der oftest overses, og det er det trin, som alt andet afhænger af. 3 lektioner
- Forbrændinger Tyve minutter under køligt rindende vand samt en liste over de ting, folk i stedet gør, som gør det værre. 1 lektion
- Hjerteanfald og slagtilfælde To tilstande, hvor der findes behandling, den virker, men dens virkning ophører for hvert minut, der går. 1 lektion
- Krampeanfald og kollaps Herunder den fejl, der får folk anholdt i stedet for behandlet. 2 lektioner
- Anafylaksi og overdosis To nødsituationer med en specifik modgift og to måder at dræbe nogen på ved at rejse dem op eller ved at gå sin vej. 2 lektioner
- Varme og kulde Forvirring er det tegn, der gør begge dele til en nødsituation i stedet for blot at være ubehagelige. 2 lektioner
- Psykologisk førstehjælp Hvad man skal gøre for en person i akut krise eller selvmordskrise, hvad man aldrig må gøre, og hvad man bagefter skal gøre for sig selv. 3 lektioner
Dokumentation af internationale forbrydelser
Dokumentation er farligt arbejde. Intet her tilsidesætter instruktionerne fra beredskabet på stedet, og materiale, der indsamles uforsigtigt, kan bringe både den person, der indsamlede det, og de mennesker, der optræder i det, i fare.
- Hvad dokumenteres, og for hvem De juridiske kategorier, de protokoller, der styrer arbejdet, og grunden til, at en dårlig dokumentation er værre end ingen. 2 lektioner
- Dokumentation af et angreb eller bombardement Hvad der skal dokumenteres på et gerningssted, i hvilken rækkefølge, og hvad der gør et fotografi til noget, en efterforsker kan bruge. 2 lektioner
- Samtaler med overlevere En dårligt optaget forklaring koster personen dobbelt og sagen én gang. Hvad samtykke faktisk kræver, og hvad der aldrig må loves. 2 lektioner
- Materiale, som andre har optaget Optagelser fra åbne kilder bliver kun til bevis, hvis de består kontrollen — og ophører med at være bevis i det øjeblik, de redigeres. 1 lektion
- Identifikation og dokumentation af mishandling Hvad en person uden klinisk uddannelse kan registrere, hvad kun en kliniker kan vurdere, og hvorfor dårlig dokumentation er værre end ingen. 1 lektion
- Angreb på sundhedsydelser Hospitaler, ambulancer og sårede er udtrykkeligt beskyttet i Geneva Conventions — og hvad der skal registreres, når de rammes. 1 lektion
Sikkerhed i nødsituationer
Dette er læsestof, ikke træning. Følg beredskabet og den civilbeskyttelsesmyndighed, der gælder dér, hvor du befinder dig; hvis de afviger fra denne side, er det dem, der gælder.
- De første timer i en krise Hvad man skal gøre i de første timer af en nødsituation, i den rækkefølge det er vigtigt: finde ud af, hvad der faktisk sker, fortælle de personer, der har brug for at vide, at du er i sikkerhed, og beslutte, om du skal blive eller tage af sted. 10 lektioner
- Familiens beredskab ved nødsituationer Planen, forsyningerne og de samtaler, I skal have, før noget sker — herunder om børn, ældre familiemedlemmer, kæledyr og alle, der ikke bare kan forlade stedet. 12 lektioner
- Varslinger, beskyttelse og det, der er tilbage bagefter Forståelse af officielle advarsler, beskyttelse af dig selv mod trykbølger og glasskår samt de farer, der er tilbage, når det ser ud til at være overstået – herunder hvorfor du aldrig rører ved noget, der kan være ueksploderet ammunition. 10 lektioner
- Jordskælv Hvad man skal gøre under rystelserne og i de farligere minutter efter, at de er ophørt. 1 lektion
- Oversvømmelse Hvorfor reglen om vanddybde er den, man skal huske, og hvad man skal gøre før, under og efter. 1 lektion
- Brand og evakuering Røg dræber, før branden gør, og næsten alle regler følger deraf. 1 lektion
- Et kemisk udslip Op ad bakke, mod vinden, væk — og hvorfor en utrænet redder, der løber ind, selv bliver et tilskadekommet offer, der også skal dekontamineres. 1 lektion
- Et angreb på et offentligt sted Flygt, gem dig, giv besked — i den rækkefølge, og hvad du kan forvente af bevæbnet politi, når de ankommer. 1 lektion
- Ueksploderet ammunition og miner Reglen består af én sætning, og hele lektionen handler om grundene til, at folk alligevel bryder den. 1 lektion
- En radiologisk hændelse Tid, afstand, afskærmning — og hvorfor det er en fejl at tage jodtabletter på eget initiativ. 1 lektion
- Evakuering af personer, der ikke selv kan forlade stedet Den plan, der glemmer de mennesker, som har mest brug for den, er den plan, som næsten alle skriver. 1 lektion
- Pest: tidlig genkendelse og beskyttelse af dig selv Hvad pest er, dens former og inkubationsperioder, de første tegn, hvad en person selv kan og ikke kan opdage, hvordan den påvises og behandles, og hvordan man beskytter sig mod hver form. 12 lektioner
Grundlæggende OSINT
Vurdering af kilder
Digital sikkerhed
Efterforskningsmetodik
Rapportskrivning
Håndtering af materiale
Kun principper. Hvad der gør materiale antageligt som bevis, afgøres af det enkelte lands lovgivning, og denne forening har ingen kompetence til at fastlægge procedurer for nogen politistyrke.
Privatliv og etik
Hvad koster det?
Ingenting. Alle kurser og lektioner kan læses gratis, uden konto, medlemskab eller betaling. Åbn et kursus nedenfor, og begynd at læse.
Medlemmer har de samme kurser på deres konto, hvor foreningen husker, hvilke lektioner de har afsluttet. Det er den eneste forskel; intet her er tilbageholdt.
Dette materiale er undervisning, ikke certificering, og det erstatter ikke akkrediteret faglig eller medicinsk uddannelse. Det beskriver, hvordan foreningen arbejder; det er ikke juridisk rådgivning og giver ingen beføjelser.